Стали известны результаты XXXI Республиканских интеллектуальных игр младших школьников по учебным предметам математика, русский язык, литературное чтение, окружающий мир.
Стали известны результаты XXXI Республиканских интеллектуальных игр младших школьников по учебным предметам математика, русский язык, литературное чтение, окружающий мир. Это престижное состязание ежегодно объединяет самых талантливых и целеустремленных ребят республики. В этом году обучающиеся нашей школы показали блестящие результаты, завоевав целую россыпь наград.
3 И класс (корпус 1, учитель Васильева А.Т.):
• Зайцев Иван — призер по окружающему миру;
• Суягина Варя — 3 место по русскому языку;
• Трофимова Влада — призер по математике
3 А класс (корпус 2, учитель Софронова В.В.):
• Ефимов Ярослав – призер по окружающему миру;
• Никитин Егор – призер по окружающему миру;
• Сидорова Кристина – 2 место по литературному чтению
3 Б класс (корпус 2, учитель Семенова Н.В.):
• Мальцева Анастасия – призер по литературному чтению;
• Гурьева Ольга – призер по литературному чтению
3 В класс (корпус 2, учитель Григорьева И.В.):
• Максимова Марьяна – призер по русскому языку
4 И класс (корпус 1, учитель Яковлева М.А.):
• Захаров Николай — 3 место по математике;
• Николаев Тимофей — призер по русскому языку;
• Камскова Есения — призер по литературному чтению;
• Петрова Мария — призер по литературному чтению;
• Иванов Петр — призер по окружающему миру;
• Лукин Елисей — призер по окружающему миру
4 В класс (корпус 2, учитель Николаева Э.В.):
• Третьякова Елизавета – призер по русскому языку
Поздравляем ребят с заслуженным успехом! Желаем покорять новые вершины знаний, смело идти вперёд, не останавливаясь на достигнутом!
Выражаем искреннюю благодарность учителям, подготовившим победителей и призеров, за высокий профессионализм, весомый вклад в развитие интеллектуального потенциала обучающихся.
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Оставить сообщение: